Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Monografija se osredotoča na pomen tesnega sodelovanja med visokošolskimi institucijami in šolami kot ključnega dejavnika za stalen profesionalni razvoj učiteljev. Avtorica analizira različne modele partnerstva in prikazuje, kako lahko učinkovita povezava akademskega in praktičnega okolja bistveno prispevajo k izboljšanju učiteljskih kompetenc ter kvalitete izobraževalnega procesa. Knjiga nudi praktične usmeritve za uspešno implementacijo tovrstnih sodelovanj ter spodbuja sistematično izmenjavo izkušenj in strokovnega znanja med fakultetami in šolami. Delo je namenjeno izobraževalnim strokovnjakom, pedagoškemu osebju in vsem, ki se zanimajo za krepitev pedagoške prakse skozi institucionalno povezanost.
- Letnica
- 2007
- Založba
- Pedagoška fakulteta Maribor
- Število strani
- 180
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★★☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Sprostitev in ustvarjalnost v šoli
Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Usposabljanje in izpopolnjevanje javnih uslužbencev
Razvijanje ustvarjalnosti
Izbrana poglavja iz didaktike
Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities
Liba laca lak : kako pomagamo otroku do boljšega govora
Sodobna pedagogika
Pristopi in metode pri zdravstveni vzgoji
Metodika pouka v prvem razredu osnovnih šol
Kongres pedagoških delavcev LRS na Bledu I.
Mladinska literatura, otroci in učitelji
Letno poročilo V. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Ogledi i nastavna sredstva za prirodne nauke u osnovnoj školi
Ljudska mladina v osnovni šoli
Metodika pouka začetnega branja in pisanja