Metodika pouka začetnega branja in pisanja
Knjiga ponuja celovit pristop k metodiki pouka začetnega branja in pisanja, kar je ključnega pomena za razvoj osnovnih jezikovnih veščin pri otrocih. Avtorica se osredotoča na različne pedagoške metode in tehnike, ki spodbujajo učence k aktivnemu sodelovanju in razumevanju branja ter pisanja. S praktičnimi nasveti in primeri iz prakse je namenjena učiteljem in vzgojiteljem, ki želijo izboljšati svoje metode poučevanja ter ustvariti spodbudno učno okolje. Knjiga ostaja aktualna tudi danes, saj se osredotoča na temeljne principe učenja in poučevanja jezika.
- Letnica
- 1977
- Založba
- Pedagoški inštitut pri univerzi v Ljubljani
- Število strani
- 94
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Ogledi i nastavna sredstva za prirodne nauke u osnovnoj školi
Šolstvo na slovenskem skozi stoletja
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Splošna kozmetologija: Učbenik za modul Splošna kozmetologija za program Kozmetični tehnk
Koroško šolstvo od preteklosti do sedanjosti
Kongres pedagoških delavcev LRS na Bledu I.
Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave
Otroška igrišča
Usposabljanje in izpopolnjevanje javnih uslužbencev
Razvojna psihologija otroka in mladostnika : razvoj psihičnih funkcij in sposobnosti, 1. del
Učna diferenciacija v osnovni šoli
Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities
Otroci s posebnimi potrebami v vtrcih in šolah, Vloga in naloga vrtcev in šol pri vzgoji in izobraževanju otrok s posebnimi potrebami
Za večjo učinkovitost pouka tujih jezikov
Metodika pouka v prvem razredu osnovnih šol