Študijski center Nediža - Lingua dell*infanzia e minoranze - otroški jezik in manjšine - Children language: the education of minorities

Monografija raziskuje ključno vlogo jezika v zgodnjega otroštva in njegovega pomena za izobraževanje manjšin. Avtor izpostavi pomen jezikove raznolikosti ter analizira, kako večjezičnost vpliva na kognitivni in čustveni razvoj otrok. V ospredju je ohranitev manjšinskih jezikov in kulture identitete prek ustreznih izobraževalnih praks in sistemov. Delo na podlagi študij primerov različnih modelov vzgoje prikaže izzive, s katerimi se srečujejo manjšinske skupnosti, ter odpira nove priložnosti za njihovo učinkovitejšo inkluzijo. Knjiga je temeljni vir za strokovnjake in pedagoge, ki si prizadevajo razumeti kompleksno povezavo med jezikom, identiteto in uspehom v šolanju manjšin.
Letnica
1994
Založba
Lipa
Število strani
493
Področje
Šolstvo
Jezik
italijanski

Razpoložljivi izvodi

★★★★☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali. Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1

Mogoče vas zanima še

Drugačni učenci
Drugačni učenci
Žagar, Drago.
Šolstvo
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Schmidt, Vlado.
Šolstvo
Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja
Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja
Skupina avtorjev.
Šolstvo
Letno poročilo V. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Letno poročilo V. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Zbirka: Letno poročilo
Šolstvo, Almanahi
Biti človek
Biti človek
Kolenko, Marijana., Lesjak, Metka.
Šolstvo
Razvojna psihologija otroka in mladostnika : razvoj psihičnih funkcij in sposobnosti, 1. del
Razvojna psihologija otroka in mladostnika : razvoj psihičnih funkcij in sposobnosti, 1. del
Divjak, Milan.
Šolstvo
Werkanweisungen für die Volksschule : Methodik und Praxis des Werkens mit Werkplan für alle Jahrgänge
Werkanweisungen für die Volksschule : Methodik und Praxis des Werkens mit Werkplan für alle Jahrgänge
Ramm, Kurt., Planer, Georg.
Šolstvo
Poklicna matura - Književnost 2004
Poklicna matura - Književnost 2004
Jesenovec, Ana., Lenardič, Jaka.
Književnosti / Eseji / Razprave / Jezik / Slovnica / Slavistika, Šolstvo
Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu
Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu
Rupnik Vec, Tanja.
Šolstvo
Programske smernice :  Program srednješolskega izobraževanja
Programske smernice : Program srednješolskega izobraževanja
Nagode, Andreja.
Šolstvo
Samoevalvacija v vzgojno-izobraževalnih organizacijah
Samoevalvacija v vzgojno-izobraževalnih organizacijah
Musek Lešnik, Kristijan., Bergant, Katra.
Šolstvo
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Sežun, Andrej.
Šolstvo
Ljudska mladina v osnovni šoli
Ljudska mladina v osnovni šoli
Čadež, Marta., Levičnik, Irena.
Šolstvo
Ne me ...slovenski šolski sistem
Ne me ...slovenski šolski sistem
Gržan, Karel.
Šolstvo
Uspešnost učencev v šoli
Uspešnost učencev v šoli
Toličič, Ivan.
Šolstvo
Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta
Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta
Šegula, Iva., Marentić-Požarnik, Barica.
Šolstvo