Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Alsace - Lorraine
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Taborsko gibanje na Slovenskem
Spomin in učenje : Priročnik za učitelje
Italstrade
Vloga jezika v spoznavnem razvoju šolskega otroka
Potsdam Sanssouci Residenz Friedrichs des Großen
Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Santa Maria di Cadola
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Great British Monuments
Tools for Teaching - Discipline Instruction Motivation
AkcijaNarava: Zemlja, rastline, živali
Metodika pouka v prvem razredu osnovnih šol
Koledar družbe sv Mohorja za leto 1989
Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta