Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

In šli so po vsem svetu

Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev

Iz partizanskih let - Izbor proze

Vloga jezika v spoznavnem razvoju šolskega otroka

Tisuču godina Hrvatske skulpture

Odgojna funkcija učeničke zadruge

Družinska zdravstvena enciklopedija

Družina-Šola

Naravoslovni fotograf leta katalog 14

Družbenomoralna vzgoja v osnovni šoli

New York

Vzroki osipa v osnovni šoli

Europe 2020 Flagship Initiative Innovation Union

Programske smernice : Predšolska vzgoja v vrtcu

Koledar družbe sv Mohorja za leto 1986

Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
