Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Ljubljana v ilegali II
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja
Kalne vode
Programske smernice : Program osnovnošolskega izobraževanja
Koper
Vzroki osipa v osnovni šoli
Slovar slovenskega knjižnega jezika 7 ob-pa
Programske smernice : Predšolska vzgoja v vrtcu
I. slovenska razstava domače in umetne obrti
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Saint Jean-Francois Regis et I'Eglise du College
Liba laca lak : kako pomagamo otroku do boljšega govora
Iz partizanskih let - Izbor proze
Spomin in učenje : Priročnik za učitelje
Taborsko gibanje na Slovenskem
Otroci s posebnimi potrebami v vtrcih in šolah, Vloga in naloga vrtcev in šol pri vzgoji in izobraževanju otrok s posebnimi potrebami