Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

Applications of Geographic Information Systems

Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta

Fotografski dokumenti o boju Komunistične partije Slovenije II. (2. knjiga)

Izbrana poglavja iz didaktike

Zgodovina 1

Razvojna psihologija otroka in mladostnika : razvoj psihičnih funkcij in sposobnosti, 1. del

All Madrid

Otroci s posebnimi potrebami v vtrcih in šolah, Vloga in naloga vrtcev in šol pri vzgoji in izobraževanju otrok s posebnimi potrebami

Izbrana dela slovenskih avtorjev iz zbirk Moderne galerije 1950-2000

Šolstvo na slovenskem skozi stoletja

Usposabljanje in izpopolnjevanje javnih uslužbencev

Splošna kozmetologija: Učbenik za modul Splošna kozmetologija za program Kozmetični tehnk

Zgodovina v slikah 7

Otroška igrišča

Koledar družbe sv Mohorja za leto 1989

Družina-Šola
