Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Monografija se osredotoča na pomen tesnega sodelovanja med visokošolskimi institucijami in šolami kot ključnega dejavnika za stalen profesionalni razvoj učiteljev. Avtorica analizira različne modele partnerstva in prikazuje, kako lahko učinkovita povezava akademskega in praktičnega okolja bistveno prispevajo k izboljšanju učiteljskih kompetenc ter kvalitete izobraževalnega procesa. Knjiga nudi praktične usmeritve za uspešno implementacijo tovrstnih sodelovanj ter spodbuja sistematično izmenjavo izkušenj in strokovnega znanja med fakultetami in šolami. Delo je namenjeno izobraževalnim strokovnjakom, pedagoškemu osebju in vsem, ki se zanimajo za krepitev pedagoške prakse skozi institucionalno povezanost.
- Letnica
- 2007
- Založba
- Pedagoška fakulteta Maribor
- Število strani
- 180
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★★☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

Pedagogika II.

Družina-Šola

Besedilne in besedne igre : Priročnik za delo v nižjih razredih osnovne šole

Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities

Obča zgodovina pedagogike

Znamenja časov in šola

Družbenomoralna vzgoja v osnovni šoli

Od točkopisa do eBralca

Koroško šolstvo od preteklosti do sedanjosti

Spomin in učenje : Priročnik za učitelje

Šolstvo na slovenskem skozi stoletja

Usposabljanje in izpopolnjevanje javnih uslužbencev

Športna vzgoja (za predšolske otroke)

Za večjo učinkovitost pouka tujih jezikov

Umetnost waldorfske vzgoje

Drugačni učenci
