Od točkopisa do eBralca
Knjiga ponuja pregled razvoja bralne kulture slepih in slabovidnih oseb v Sloveniji ter prikazuje pot od točkopisa do sodobnih eBralcev. Skozi zgodovinski in strokovni pogled osvetljuje, kako so tehnološke spremembe vplivale na dostopnost literature, izobraževanja in informacij za ljudi z okvaro vida. Poseben poudarek namenja prilagajanju knjižničnih storitev ter pomenu vključujoče družbe, v kateri imajo vsi enake možnosti za branje in učenje. Delo je uporabno za vse, ki jih zanimajo šolstvo, specialna pedagogika, knjižničarstvo in razvoj dostopnih tehnologij.
- Založnik
- Zveza društev slepih in slabovidnih Slovenije, 2020
- Število strani
- 453
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★★★⯨
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

Pod plaščem naivnosti

Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih

Higijena i škola

Družina-Šola

Programske smernice : Program osnovnošolskega izobraževanja

Vzroki osipa v osnovni šoli

Razvijanje ustvarjalnosti

Študijski center Nediža - Lingua dell*infanzia e minoranze - otroški jezik in manjšine - Children language: the education of minorities

Kvizi in uganke v šoli

Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave

Svetovalno delo in šola

Poročilo za šolsko leto 1959/1960

Obča zgodovina pedagogike

Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)

Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu

Otroci s posebnimi potrebami v vtrcih in šolah, Vloga in naloga vrtcev in šol pri vzgoji in izobraževanju otrok s posebnimi potrebami
