Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta

Knjiga raziskuje koncept opisnega ocenjevanja kot alternativnega pristopa k tradicionalnim načinom ocenjevanja v šolah. Avtorici preučujeta prednosti in izzive, ki jih prinaša ta metoda, ter ponujata praktične smernice za učitelje. Osredotočata se na izboljšanje pedagoške kakovosti z uporabo opisnih povratnih informacij, ki spodbujajo celosten razvoj učencev. Knjiga vključuje tudi primere iz prakse in raziskave, ki podpirajo učinkovitost opisnega ocenjevanja pri spodbujanju učenčevega razumevanja in motivacije za učenje.

Razpoložljivi izvodi