Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Meyers Rechenduden
Samoevalvacija v vzgojno-izobraževalnih organizacijah
Španija (1936-1939) 2
Vzroki osipa v osnovni šoli
Churcill's medical dictionary
Učite jih sreče!
Mašinski priručnik 1
Za večjo učinkovitost pouka tujih jezikov
Fizika
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)
Slovenske kratke zgodbe
Razvojna psihologija otroka in mladostnika : razvoj psihičnih funkcij in sposobnosti, 1. del
Koledar družbe sv Mohorja za leto 1979
Kongres pedagoških delavcev LRS na Bledu I.
Stockholm
Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities