Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

14 th World Congress on Project Management - Proceedings vol. 1

Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje

Atlas - za srednje šole

Spomin in učenje : Priročnik za učitelje

Osemdesetletnica slovenskega šolskega muzeja

Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih

Besedovanje - VIII zbornik literarne skupine Utrip Zgornje Drave

Ne me ...slovenski šolski sistem

Aufläufe, Quiches & Gratins

Mladinsko raziskovalno delo

Od ključavnice do intergrala - matematika za 4. letnik tehniških in drugih strokovnih šol

Kvizi in uganke v šoli

Jesen 1942: korespondenca Edvarda Kardelja in Borisa Kidriča

Sprostitev in ustvarjalnost v šoli

Sodobni jugoslovanski esej 1

Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities
