Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Danemark, Norvege - Suede, Finlande
Metodika pouka v prvem razredu osnovnih šol
Nikola Tesla - Istraživač, izumitelj, genij
Splošna kozmetologija: Učbenik za modul Splošna kozmetologija za program Kozmetični tehnk
Slovenske novele
Kongres pedagoških delavcev LRS na Bledu I.
Poletje v zgodbi II
Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Ruska vadnica (za nižjo stopnjo)
Sprostitev in ustvarjalnost v šoli
Zamejska Hrvaška
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Proteus - ilustriran časopis za poljudno prirodoznanstvo (leto XXI. , št. 1)
Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Primož Trubar
Mladinsko raziskovalno delo