Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga je praktičan priročnik za učitelje osnovnih šol, ki se ukvarja s pomočjo otrokom s težavami v telesnem in duševnem razvoju. Namenjena je pedagoškim delavcem, ki se srečujejo z otroki s posebnimi potrebami in iščejo učinkovite pristope ter metode dela. Priročnik obravnava različne vidike vzgoje in poučevanja takšnih otrok, vključno z razvojem, učenjem in spoprijemanjem s posameznimi izzivi v šolskem okolju. Delo iz leta 1965 predstavlja dragocen vir za razumevanje pedagoške prakse prejšnjih desetletij na tem področju ter kaže na evolucijo pristopov k inkluzivni vzgoji. Knjiga je primerna za strokovnjake na področju specialne pedagogike in za učitelje, ki želijo poglobiti svoje znanje o delu z otroki s posebnimi potrebami.
- Letnica
- 1965
- Založba
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS
- Število strani
- 52
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Der Dom St. Stephan in der Dreiflüssestadt Passau
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)
AkcijaVajino skupno življenje
Študijski center Nediža - Lingua dell*infanzia e minoranze - otroški jezik in manjšine - Children language: the education of minorities
Zbirka vaj iz aritmetike, algebre in analize za III. razred srednjih šol
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Človek
Vzroki osipa v osnovni šoli
Wonderful Copenhagen
Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu
Besedovanje - VIII zbornik literarne skupine Utrip Zgornje Drave
Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities
Slovensko šolstvo včeraj, danes, jutri
Pedagogika II.
Ljubljana v ilegali II
Mladinsko raziskovalno delo