Metodika pouka začetnega branja in pisanja
Knjiga ponuja celovit pristop k metodiki pouka začetnega branja in pisanja, kar je ključnega pomena za razvoj osnovnih jezikovnih veščin pri otrocih. Avtorica se osredotoča na različne pedagoške metode in tehnike, ki spodbujajo učence k aktivnemu sodelovanju in razumevanju branja ter pisanja. S praktičnimi nasveti in primeri iz prakse je namenjena učiteljem in vzgojiteljem, ki želijo izboljšati svoje metode poučevanja ter ustvariti spodbudno učno okolje. Knjiga ostaja aktualna tudi danes, saj se osredotoča na temeljne principe učenja in poučevanja jezika.
- Letnica
- 1977
- Založba
- Pedagoški inštitut pri univerzi v Ljubljani
- Število strani
- 94
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Werkanweisungen für die Volksschule : Methodik und Praxis des Werkens mit Werkplan für alle Jahrgänge
Tools for Teaching - Discipline Instruction Motivation
Higijena i škola
Otroška igrišča
Prekmursko šolstvo
Metodika govorne vzgoje
Veliki srednješolski priročnik
Besedilne in besedne igre : Priročnik za delo v nižjih razredih osnovne šole
Programske smernice : Predšolska vzgoja v vrtcu
Obča zgodovina pedagogike
Biti človek
Uspešnost učencev v šoli
Izbrana poglavja iz didaktike
Od opazovanja do znanja, od znanja h kompetencam
Odgojna funkcija učeničke zadruge
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje